Obiettivi
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Il corso si propone di elargire conoscenze e strumenti concettuali salienti per analizzare e comprendere le dinamiche di funzionamento, l’organizzazione e l'evoluzione storica del sistema sanitario e socio-sanitario italiano in chiave comparata.
Introduce il tema considerevole delle politiche sociali e del Welfare State esibendone un valido quadro sinottico di concetti e tipologie.
Peculiare attenzione è destinata, poi, a ripercorrere le principali riforme in materia di politiche sanitarie e socio-sanitarie intervenute in Italia negli ultimi tre decenni affrontando i processi chiave e che vedono coinvolti anche attori non pubblici.
Risorse
DIDATTICA EROGATIVA: N. 50 VIDEOLEZIONI
DIDATTICA INTERATTIVA: Eventuali strumenti interattivi (chat, web conferences, ecc.) saranno adoperati in relazione a specifici interventi didattici.
Descrizione
Nell'ambito dell'area di apprendimento delle Politiche sanitarie e socio-sanitarie lo studente deve possedere:
1) conoscenza generale e concetti base del Welfare State e della Politica Sanitaria e socio-sanitaria;
2) capacità di comprendere le dinamiche fondamentali che caratterizzano il funzionamento del SSN alla luce delle recenti riforme, le trasformazioni intervenute sul concetto di salute, di malattia e di organizzazione sanitaria negli ultimi decenni;
3) capacità di osservare e analizzare con consapevolezza e senso critico le evoluzioni del settore LTC a livello nazionale e locale, intriso di profonde trasformazioni demografiche, socio-economiche e politico-istituzionali, e con uno sguardo attento alle prospettive future.
Lo studente deve acquisire una completa e valida visione del sistema sanitario e socio-sanitario al fine di saper rintracciare, per entrambe le aree di policy affrontate, le attuali salienti sfide ed opportunità. Altresì, deve essere in grado di comunicare ad un pubblico di non specialisti informazioni, idee, problemi e soluzioni nello specifico campo disciplinare con proprietà di linguaggio e buona articolazione di pensiero.
Alla luce delle conoscenze apprese, lo studente deve essere in grado di identificare chiaramente i contenuti fondamentali delle politiche sociali e sanitarie e di osservare, in modo critico, tali politiche come contesto istituzionale in cui i servizi sanitari e socio-assistenziali si articolano a livello nazionale e locale. Lo studente deve saper valutare in modo più critico gli aspetti e gli ambiti della salute.
Lo studente deve acquisire il linguaggio tecnico proprio dell’ambito sanitario e socio-sanitario, e in generale del sistema salute, per comunicare in modo chiaro ed appropriato con i diversi interlocutori specialisti e non specialisti.
Il corso è una valida occasione per acquisire le capacità e le conoscenze utili e necessarie ad approfondire le principali tematiche della disciplina ad oggetto, soprattutto nei contesti lavorativi in cui gli studenti, potenziali futuri professionisti, si troveranno ad operare.
Ricevimento
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Il docente è sempre reperibile via mail o tramite il forum "Comunica col docente" presente in piattaforma didattica. Nella pagina dell’insegnamento sono disponibili orari di ricevimento e contatto per comunicazioni in chat e/o videoconferenza.
Didattica
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Le attività di didattica, suddivise tra Didattica erogativa (DE) e Didattica interattiva (DI) coprono un minimo di 6 ore per CFU ripartite tra DE e DI. In particolare per ogni CFU saranno offerte almeno 5 ore di DE e 1 ora di DI. DIDATTICA EROGATIVA: 50 lezioni frontali videoregistrate e sempre disponibili in piattaforma DIDATTICA INTERATTIVA: Eventuali strumenti interattivi (chat, web conferences, ecc.) saranno adoperati in relazione a specifici interventi didattici.
Modalità di esame
Il raggiungimento degli obiettivi dell'insegnamento è verificato medante un esame di valutazione espresso in trentesimi (a partire da un minimo di 18/30) che emerge in virtù di un colloquio orale o una prova scritta (strutturata in tre domande a risposta aperta). Tale valutazione si prefigge di accertare il livello di conoscenza e comprensione dello studente circa i contenuti indicati nel Programma, nonchè la padronanza degli strumenti metodologici. I criteri di valutazione riguardano: 1) conoscenza generale e concetti base del Welfare State e della Politica Sanitaria e socio-sanitaria; 2) capacità di comprendere le dinamiche fondamentali che caratterizzano il funzionamento del SSN alla luce delle recenti riforme, le trasformazioni intervenute sul concetto di salute, di malattia e di organizzazione sanitaria negli ultimi decenni; 3) capacità di osservare e analizzare con consapevolezza e senso critico le evoluzioni del settore LTC a livello nazionale e locale, intriso di profonde trasformazioni demografiche, socio-economiche e politico-istituzionali, e con uno sguardo attento alle prospettive future. La valutazione di 30/30 è assegnata nel caso in cui lo studente mostri una conoscenza esaustiva e puntuale dei contenuti. La lode è attribuita nel caso in cui lo studente esibisca una profonda padronanza dei contenuti ed una brillante capacità di elaborazione ed esposizione degli stessi.
Apprendimento
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Il corso è una valida occasione per acquisire le capacità e le conoscenze utili e necessarie ad approfondire le principali tematiche della disciplina ad oggetto, soprattutto nei contesti lavorativi in cui gli studenti, potenziali futuri professionisti, si troveranno ad operare.
Lezioni
Le politiche sociali
Il welfare state e le sue modalità d'intervento
Traiettoria evolutiva del Welfare State 1
Traiettoria evolutiva del Welfare State 2
Le tipologie del Welfare State
La Quarta Europa Sociale
La Quinta Europa Sociale
Unione Sociale Europea 1
Unione Sociale Europea 2
Unione Sociale Europea 3
Stato Sociale italiano
Il Welfare State al tempo della Pandemia
La Politica socio-assistenziale 1
La Politica socio-assistenziale 2
La Politica del lavoro 1
La Politica del lavoro 2
La Politica pensionistica 1
La Politica pensionistica 2
La Politica sanitaria 1
La Politica sanitaria 2
Origine dei sistemi sanitari
Diritto alla Salute
Assetti assistenziali prima del SSN
Costi, crisi e strategie di contenimento
Introduzione del SSN
Il riformismo degli anni Novanta 1
Il riformismo degli anni Novanta 2
Federalismo fiscale e regionalizzazione 1
Federalismo fiscale e regionalizzazione 2
La sanità italiana tra presente e futuro: Covid 19
La sanità italiana tra presente e futuro: PNRR 1
La sanità italiana tra presente e futuro: PNRR 2
Le Centrali Operative Territoriali
Gli Ospedali di Comunità
La sanità integrativa - Uno sguardo 1
La sanità integrativa - Uno sguardo 2
Le Società di Mutuo Soccorso
Le Politiche di LTC
LTC: gli anziani e la sfida dell'invecchiamento
LTC e non autosufficienza
Politiche di LTC in Europa
La gestione della non autosufficienza in Europa
La riforma della non autosufficienza 1
La riforma della non autosufficienza 2
La residenzialità per anziani in Italia
La crisi del personale nel settore socio-sanitario
Value Based Healthcare 1
Value Based Healthcare 2
La sfida Lean in sanità - cenni
Value Based Healthcare - Esperienze di successo
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