Scienze Motorie L-22

Modulo di “Discipline economiche”:

 1.  Lo sport in Italia

 2.  Principi di diritto nello sport

 3.  Il marketing sportivo: i “nuovi diritti”

 4.  I Diritti televisivi

 5.  Organizzazione e gestione

 6.  La sponsorizzazione sportiva

 7.  Gli “altri sport”

 8.  Casi di studio

Modulo di “Discipline giuridiche”:

 9.  Introduzione alla scienza giuridica

 10.  Il rapporto tra ordinamento sportivo e ordinamento statale.

 11.  I soggetti del mondo dello sport.

 12.  Il contratto di lavoro sportivo.

 13.  Nuove disposizioni in materia di lavoro sportivo e abolizione del vincolo sportivo

 14.  La nuova figura dell’agente sportivo.

 15.  La responsabilità disciplinare nello sport.

 16.  La nuova responsabilità disciplinare delle società sportive.

 17.  La responsabilità civile nello sport.

 18.  La responsabilità penale nello sport.

 19.  La giustizia sportiva.

 20.  Il doping.

 21.  Il caso Pantani.

 22.  La sentenza Bosman.

 23.  La gestione degli impianti sportivi.

 24.  La sicurezza negli impianti sportivi e la responsabilità del gestore.

 25.  Sport e immagine.

Il docente è sempre reperibile via e-mail o tramite il forum presente in piattaforma didattica. Su richiesta degli studenti è disponibile ad organizzare ulteriori incontri interattivi in videoconferenza in data concordata.

Gli studenti sono pregati di contattare il docente (via e-mail o preferibilmente in sede d'esame a Roma o Milano) almeno sei mesi (otto mesi per le tesi sperimentali) prima della data prevista per la discussione della tesi.

Modalità di accertamento dei risultati di apprendimento acquisiti dallo studente

La verifica dell’apprendimento avverrà tramite lo svolgimento di una prova orale/scritta strutturata (quesiti a risposta multipla o a risposta aperta), avente lo scopo di valutare il "sapere" e il "saper fare" basati sulla capacità di rielaborare e argomentare i contenuti forniti dai materiali didattici di riferimento per l’esame.

Durante la prova la Commissione esaminatrice valuterà la capacità di apprendimento (learning skills) da parte dello studente, nonché la capacità di applicare le conoscenze e si assicurerà che le competenze siano adeguate a sostenere e risolvere problemi relativi alle materie oggetto d’esame (50% del punteggio). Saranno, inoltre, valutati: l’autonomia di giudizio (making judgements) (25% del punteggio) e le abilità comunicative (communication skills) (25% del punteggio), secondo quanto indicato nei descrittori di Dublino.

Darà luogo a valutazioni di eccellenza (30 e Lode – 27) il possesso da parte dello studente di buone conoscenze sugli argomenti del programma, tali da permettergli di affrontare e risolvere i quesiti e le prove proposte con competenza e spirito critico.

Darà luogo a valutazioni discrete (26-23) il possesso da parte dello studente di una conoscenza prevalentemente mnemonica dei contenuti, in grado di consentirgli di affrontare i temi proposti in maniera meccanica e spesso acritica.

Darà luogo a valutazioni sufficienti (22-18) il raggiungimento di un bagaglio di conoscenze minimale, principalmente indirizzate al possesso dei concetti base.

Daranno luogo a valutazioni negative (< 18) le difficoltà di orientamento dello studente rispetto ai temi affrontati nei testi d'esame, le lacune formative e l'incapacità di elaborare anche le più elementari questioni applicative proposte.

L'esisto di tale prova costituisce autonoma valutazione di profitto eventualmente integrabile, su esplicita richiesta dello studente, con una suppletiva prova orale.

Modalità di esame

La valutazione finale avverrà nelle date d’appello previste dall’Ateneo e pubblicate in piattaforma, in modalità scritta e/o orale.

Prova scritta:

50 minuti di tempo per n. 4 domande a risposta aperta, di cui n. 2 domande relative la modulo di “Discipline economiche” e n. 2 domande inerenti al modulo di “Discipline giuridiche”;

ogni risposta viene valutata con un punteggio da 0 a 10. Il voto finale è espressione della media matematica del punteggio ottenuto in ciascun modulo.

Prova orale:

un colloquio di un 20 minuti circa per studente.

Propedeuticità

Non sono previste propedeuticità.

Prerequisiti

Non sono richiesti prerequisiti particolari.

CORSO DI STUDIO IN SCIENZE MOTORIE

INSEGNAMENTO: DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE IN AMBITO SPORTIVO

DOCENTI: L. RIPA – N. CAPOLUPO

L’insegnamento offre agli studenti del terzo anno una prospettiva giuridico-manageriale nel contesto del Corso di studi di Scienze Motorie. Il ciclo di videolezioni è sviluppato per agevolare una piena sintonia tra studente e linguaggio giuridico-economico, fattore cruciale per un proficuo approccio alla materia. L’insegnamento si propone come primo momento di approfondimento, indirizzato alla conoscenza delle strategie di gestione, per chi intenda operare nel settore sportivo: principi di marketing, di comunicazione, di organizzazione aziendale, tendenze e fenomeni macroeconomici legati allo sport. Rappresenta un momento di accesso utile a chiarire i punti chiave di un sistema complesso, in tale ottica è incentrato sui temi della “cultura manageriale e gestionale applicata allo sport”. L’insegnamento è rivolto anche allo studio del diritto dello sport e si articola nell’esame dei vari settori, sia pubblicistici che privatistici, dello stesso. Il programma contempla una breve premessa circa le nozioni fondamentali della scienza giuridica, l’analisi della normativa di riferimento e dei casi giurisprudenziali di maggiore rilevanza ed attualità che hanno lo scopo di agevolare anche un approccio pratico alla materia. Si forniscono allo studente le diverse chiavi di lettura dei rapporti tra ordinamento statale e ordinamento sportivo, fondamentali per l’esame degli istituti giuridico- sportivi di maggiore rilevanza come quelli relativi al lavoro nello sport, alla responsabilità disciplinare, civile e penale, al doping, alla giustizia sportiva, etc.

Il docente consiglia l’integrazione del materiale fornito (videolezioni, slides, esercitazioni) con i seguenti testi, a cui il docente può fare riferimento durante le lezioni:

L. Di Nella, E. Indraccolo, A. Lepore, P. Del Vecchio, S. Palazzi, Manuale di diritto dello sport, Edizioni Scientifiche Italiane, 2021.