Lingue e Culture Straniere per l'Era Digitale L-11
Lingua e linguistica spagnola 1
| Settore scientifico disciplinare | Numero crediti formativi (CFU) | Docente |
| L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 9 | Carlos Isidoro Frühbeck Moreno |
Obiettivi
Il corso si prefigge come obiettivo il raggiungimento di un livello di conoscenza dello spagnolo pari al livello B1 (Quadro Europeo di riferimento): lo studente avrà una conoscenza della lingua che gli permetterà di far fronte in modo flessibile ai problemi della vita di tutti i giorni.
Risultati di apprendimento (Descrittori di Dublino)
1. Conoscenza e capacità di comprensione:
Lo studente sarà in grado di comprendere le idee fondamentali di messaggi chiari in lingua standard su argomenti riguardanti la vita quotidiana (lavoro, scuola, tempo libero, ecc.)
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
.Lo studente sarà in grado di produrre testi semplici e coerenti su argomenti che siano già noti e/o di suo interesse.
3. Autonomia di giudizio:
Lo studente sarà in grado di descrivere brevemente le proprie esperienze, di raccontare i propri sogni, speranze o ambizioni, e dare spiegazioni semplici su opinioni e progetti.
4. Abilità comunicative:
Alla fine del percorso didattico lo studente avrà gli strumenti necessari per affrontare le situazioni comunicative più comuni che si possono presentare durante un viaggio in un paese di lingua spagnola. Inoltre si saprà esprimere brevemente ma in maniera adeguata su argomenti riguardanti la vita quotidiana.
5. Capacità di apprendimento:
Alla fine del percorso didattico lo studente sarà in grado di affrontare in modo autonomo lo studio della materia con il metodo più adatto al proprio stile di apprendimento. Inoltre sarà in grado di valutare in modo critico i propri progressi.
Risorse
Rosales Varo, F. Moreno, T., Martínez Lara, A., Salamanca, P., Buyse, K., Martínez, M., Murillo, N. & Garrido, P. (2017). Campus Sur. Curso intensivo de español A1-B1. Barcelona: Difusión.
Descrizione
Programma del corso (videolezioni)
1. Sistema gráfico y fonético de la lengua española
2. Saludos, despedidas y presentaciones
3. Dar y pedir información
4. Describir físicamente y el carácter
5. La familia y los amigos
6. La alimentación
7. En el restaurante y el bar
8. La ciudad
9. El campo
10. Los transportes
11. Un día normal
12. El tiempo libre
13. Experiencias personales y profesionales en el pasado
14. Narrar
15. De compras
16. Biografias
17. Viajar
18. Las opiniones
19. Los sentimientos
20. Encuentros
21. Acciones habituales en el presente y el pasado
22. Gustos y preferencias
23. Compararar entre el presente y el pasado
24. Opiniones: nivel avanzado
25. Relatar el pasado en orden cronol
26. Contamos noticias
27. Estilo indirecto
28. Narrar el pasado e imaginar el futuro
29. Hablando del futuro
30. Haciendo hipótesis en el presente
31. La salud
32. Vida sana
33. Organización territorial de España
34. La ciudad. Tipos de edificios
35. Administración y burocracia
36. Proyectando
37. Con los cinco sentidos
38. Citas
39. El espacio de las cosas, del tiempo y de las ideas
40. Describir y caracterizar objetos
41. Organizar un artículo informativo
42. Argumentar y justificar
43. Las palabras y su formación
44. Los verbos de cambio
45. El perfil profesional
Le lezioni di didattica sincrona costituiranno un approfondimento degli argomenti trattati nelle videolezioni.
ORGANIZZAZIONE DIDATTICA ESAMI 2026/2027
ORGANIZZAZIONE DIDATTICA ESAMI 2026/2027
PROGRAMMA MUTUATO a. Lezioni da studiare per la PROVA INTERMEDIA ONLINE 1. Sistema gráfico y fonético de la lengua española 2. Saludos, despedidas y presentaciones 3. Dar y pedir información 4. Describir físicamente y el carácter 5. La familia y los amigos 6. La alimentación 7. En el restaurante y el bar 8. La ciudad 9. El campo 10. Los transportes 11. Un día normal 12. El tiempo libre 13. Experiencias personales y profesionales en el pasado 14. Narrar 15. De compras 16. Biografias 17. Viajar 18. Las opiniones 19. Los sentimientos 20. Encuentros 21. Acciones habituales en el presente y el pasado 22. Gustos y preferencias 23. Compararar entre el presente y el pasado 24. Opiniones: nivel avanzado 25. Relatar el pasado en orden cronol 26. Contamos noticias 27. Estilo indirecto 28. Narrar el pasado e imaginar el futuro 29. Hablando del futuro 30. Haciendo hipótesis en el presente 31. La salud 32. Vida sana 33. Organización territorial de España 34. La ciudad. Tipos de edificios 35. Administración y burocracia b. Lezioni da studiare per la PROVA DI PROFITTO FINALE IN PRESENZA 36. Proyectando 37. Con lo scinco sentidos 38. Citas 39. El espacio de las cosas, del tiempo y de las ideas 40. Describir y caracterizar objetos 41. Organizar un artículo informativo 42. Argumentar y justificar 43. Las palabras y su formación 44. Los verbos de cambio 45. El perfil profesional
Verifica
Modalità di accertamento dei risultati di apprendimento acquisiti dallo studente:
Lo studente ha a disposizione tre opzioni per svolgere l’esami finale nell’ anno accademico 2026-2027. Si elencano di seguito:
a) Opzione ibrida (a distanza/in presenza):
Prova intermedia online
• 24 domande a risposta multipla, ciascuna con 4 opzioni di risposta. La risposta corretta è una e, in caso di risposte errate o mancanti, non sarà attribuita alcuna penalità. Per questo insegnamento da 9 CFU, la prova intermedia verterà sulle 35 videolezioni che si elencano di seguito:
1. Sistema gráfico y fonético de la lengua española
2. Saludos, despedidas y presentaciones
3. Dar y pedir información
4. Describir físicamente y el carácter
5. La familia y los amigos
6. La alimentación
7. En el restaurante y el bar
8. La ciudad
9. El campo
10. Los transportes
11. Un día normal
12. El tiempo libre
13. Experiencias personales y profesionales en el pasado
14. Narrar
15. De compras
16. Biografias
17. Viajar
18. Las opiniones
19. Los sentimientos
20. Encuentros
21. Acciones habituales en el presente y el pasado
22. Gustos y preferencias
23. Compararar entre el presente y el pasado
24. Opiniones: nivel avanzado
25. Relatar el pasado en orden cronol
26. Contamos noticias
27. Estilo indirecto
28. Narrar el pasado e imaginar el futuro
29. Hablando del futuro
30. Haciendo hipótesis en el presente
31. La salud
32. Vida sana
33. Organización territorial de España
34. La ciudad. Tipos de edificios
35. Administración y burocracia
Prova di profitto finale in presenza
• La prova di profitto finale si svolge in una delle sedi UTSR su territorio nazionale e verte su 7 domande a risposta multipla (6 domande ordinarie più una domanda aggiuntiva per l’eventuale attribuzione della lode). La domanda dedicata alla lode verrà considerata esclusivamente nel caso in cui tutte le precedenti 30 domande siano state svolte correttamente. La risposta corretta è una e, in caso di risposte errate o mancanti, non sarà attribuita alcuna penalità. Per questo insegnamento da 9 CFU (4 +5) CFU la prova finale riguarderà le ultime 10 videolezioni, che si elencano di seguito:
1. Proyectando
2. Con los cinco sentidos
3. Citas
4. El espacio de las cosas, del tiempo y de las ideas
5. Describir y caracterizar objetos
6. Organizar un artículo informativo
7. Argumentar y justificar
8. Las palabras y su formación
9. Los verbos de cambio
10. El perfil profesional
b) Opzione esame unico in presenza (tablet)
• La prova è composta da 31 domande a risposta multipla, ciascuna con 4 opzioni di risposta (la risposta corretta è una). L’esame unico verterà sull’intero programma del corso.
c) Opzione esame orale in presenza
Lo studente ha la possibilità di svolgere l’esame di profitto a Roma in modalità orale. Questa modalità riguarderà l’intero programma dell’insegnamento. Gli esami orali in presenza si svolgeranno nei mesi di febbraio e settembre 2027.
Oltre alla prova d'esame finale, il percorso prevede attività di Didattica Interattiva sincrona e test di fine lezione (test di premialità) che consentono alle studentesse e agli studenti di monitorare il proprio apprendimento attraverso momenti di verifica progressiva e consolidamento delle conoscenze.
La partecipazione alle attività di Didattica Interattiva sincrona consente di maturare una premialità fino a 2 punti, attribuiti in funzione della qualità della partecipazione alle attività e dell'esito dei test di premialità precedenti alla prova intermedia. L’accesso alle prove di valutazione e i criteri per il conseguimento dei punti premialità seguono il Regolamento d’Ateneo.
I punti premialità vengono attribuiti automaticamente al voto conseguito dallo studente in sede di prova intermedia e concorrono al raggiungimento del punteggio minimo per superare la prova (15 punti). In caso di scelta di svolgere l’esame unico in presenza (tablet oppure orale), i punti premiali eventualmente maturati attraverso la partecipazione alle attività didattiche sincrone (massimo di 2 punti) verranno attribuiti al voto conseguito dallo studente in sede di prova.
Lezioni
Sistema gráfico y fonético de la lengua española
Saludos, despedidas y presentaciones
Dar y pedir informaci
Describir físicamente y el carácter
La familia y los amigos
La alimentación
En el restaurante y el bar
La ciudad
El campo
Los transportes
Un día normal
El tiempo libre
Experiencias personales y profesionales en el pasado
Narrar
De compras
Biografias
Viajar
Las opiniones
Los sentimientos
Encuentros
Acciones habituales en el presente y el pasado
Gustos y preferencias
Compararar entre el presente y el pasado
Opiniones: nivel avanzado
Relatar el pasado en orden cronol
Contamos noticias
Estilo indirecto
Narrar el pasado e imaginar el futuro
Hablando del futuro
Haciendo hipótesis en el presente
La salud
Vida sana
Organización territorial de España
La ciudad. Tipos de edificios
Administración y burocracia
Proyectando
Con lo scinco sentidos
Citas
El espacio de las cosas, del tiempo y de las ideas
Describir y caracterizar objetos
Organizar un artículo informativo
Argumentar y justificar
Las palabras y su formación
Los verbos de cambio
El perfil profesional