Scienze Motorie L-22
Lingua inglese
| Settore scientifico disciplinare | Numero crediti formativi (CFU) | Docente |
| L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 5 | -- Nessun gestore -- |
Lezioni
· 1. Word order in questions
· 2. Present simple vs continuous
· 3. The future
· 4. Present Perfect vs Past Simple
· 5. Past simple
· 6. Narrative tenses
· 7. Review of tenses
· 8. Gerund or infinitive
· 9. Comparatives and superlatives
· 10. The conditionals
· 11. Modals of obligation and necessity
· 12. Modals of ability
· 13. Passive voice
· 14. Modals of deduction
· 15. Causative verbs
· 16. Phrasal verbs
· 17. English idioms and proverbs
· 18. Text linguistics: an overview
· 19. Phonetics
· 20. Phonology and the IPA
· 21 Morphology
· 22 Word Formation
· 23 ESP (English For Specific Purposes)
· 24 Disability
· 25 Sports Industry
Testi consigliati
Per le video lezioni, il docente attingerà dai livelli Pre-Intermediate e Intermediate. Per lo studio autonomo, si consiglia l'utilizzo della Third Edition o successive.
Il docente consiglia l’integrazione del materiale fornito (video lezioni, esercitazioni) con i seguenti testi, a cui il docente può fare riferimento durante le lezioni:
· C. Latham-Koenig et.al, (2022), English file Digital Gold (4th ed.), A2/B1, With EC, Student's book, Workbook, Key, Ready for. Oxford University Press.
· C. Latham-Koenig et.al, (2022), English file Digital Gold (4th ed.), B2, With EC, Student's book, Workbook, Key, Ready for. Oxford University Press.
Obiettivi formativi
Partendo dalle principali nozioni della lingua inglese, il corso si pone l'obiettivo di fornire agli studenti le adeguate conoscenze e competenze per raggiungere un livello B1/B1+ come indicato dal QCER. In particolare, le unità si concentreranno sulla grammatica e su un lessico generico, legato a vari aspetti della vita quotidiana, per poi approfondire, nelle lezioni sincrone, tematiche più specifiche, soprattutto legate al proprio corso di studi, secondo il programma presente nella sezione "Programma".
Risultati di apprendimento attesi
Programma del Corso
Le video lezioni asincrone (DE) approfondiranno i seguenti argomenti: - Word order in questions and questions without auxiliaries; common verb phrases - Present simple and continuous, action and non-action verbs; Food and Cooking - Future forms: present continuous, going to, will/won't; Family: adjective of appearance and personality - Present perfect vs Past simple; Talking about experience - Present perfect + for/since, Present perfect continuous; Strong adjectives - Time sequencers and linkers; Adverbs of frequency - Comparatives and superlatives; Modifiers - Past tenses: simple, continuous, perfect; Prepositions of time and place: at, in, on - Passives (all tenses); verbs + preposition - Conditionals (zero, first, second and third); - Reported speech; shopping - Gerunds and infinitives; work. - Modals of obligation, deduction and possibility; phrasal verbs - Revision of tenses - Modals of Obligation and Necessity; Modals of Deduction; Causative Verbs; Phrasal Verbs; Idioms; Collocations; English Phonetics and Phonology (An Introduction) –English Morphology and Word Formation. Le ultime lezioni tratteranno argomenti specifici del corso di studi.
Le lezioni sincrone (DI) si concentreranno sullo sviluppo diacronico della lingua inglese, permettendo agli studenti di avere una maggiore consapevolezza della sua evoluzione fonetica e morfologica, ma anche storica e sociale, con un approccio di ampio respiro. Per un fattivo svolgimento delle lezioni sincrone, gli studenti sono invitati, magari contattando il docente via e-mail, a richiedere e/o proporre approfondimenti e argomenti di discussione, legati possibilmente alla sfera del cosiddetto English for Specific Purpose, che mira principalmente al consolidamento del lessico specialistico della propria area di studio. La costante partecipazione degli studenti alle lezioni sincrone potrà garantire loro un primo approccio alla lettura e analisi di testi scientifici inerenti al loro settore di studi.
Modalità di accertamento dei risultati di apprendimento acquisiti dallo studente
Modalità di esame
Propedeuticità
Prerequisiti
Organizzazione didattica esami 2026/2027
1. Lezioni da studiare per la PROVA INTERMEDIA ONLINE
· 1. Word order in questions
· 2. Present simple vs continuous
· 3. The future
· 4. Present Perfect vs Past Simple
· 5. Past simple
· 6. Narrative tenses
· 7. Review of tenses
· 8. Gerund or infinitive
· 9. Comparatives and superlatives
· 10. The conditionals
2. Lezioni da studiare per la PROVA DI PROFITTO FINALE IN PRESENZA
· 12. Modals of ability
· 13. Passive voice
· 14. Modals of deduction
- 15. Causative verbs
- 16. Phrasal Verbs
· 17. English idioms and proverbs
· 18. Text linguistics: an overview
· 19. Phonetics
· 20. Phonology and the IPA
Ricevimento studenti
Gli studenti possono concordare un incontro online contattando il docente al seguente indirizzo email: roberto.masone@uniuroma5.it
Verifica
Specifiche sulle modalità di svolgimento degli esami di profitto per l’A.A. 2026/27
Struttura dell’esame
Prova intermedia (a distanza)
•24 domande a risposta multipla, ciascuna con 4 opzioni di risposta.
•Ogni risposta corretta vale 1/30.
•Il punteggio conseguito nella Prova Intermedia resterà valido per 365 giorni dalla data dello svolgimento.
•Nel caso in cui uno studente non dovesse superare la prova di profitto finale, la prova intermedia precedentemente svolta rimarrà ugualmente valida per 365 giorni dalla data di svolgimento della stessa.
•Per insegnamenti da 5 CFU in poi la prova intermedia verterà sull'intero programma del corso, ad esclusione delle ultime 10 videolezioni.
•Per insegnamenti fino a 4 CFU la prova intermedia verterà sull'intero programma del corso, ad esclusione delle ultime 5 videolezioni.
•La durata della prova intermedia è pari a 35 minuti.
•Ogni studente potrà sostenere un massimo di 2 prove intermedie nella stessa giornata e di cinque prove intermedie nell’ambito della stessa sessione.
Prova di profitto finale (in presenza)
•La prova di profitto finale si svolge su 7 domande a risposta multipla (6 domande ordinarie più una domanda aggiuntiva per l’eventuale attribuzione della lode).
•La domanda dedicata alla lode verrà considerata esclusivamente nel caso in cui tutte le precedenti 30 domande siano state svolte correttamente.
•Per insegnamenti da 5 CFU in poi la prova finale riguarderà le ultime 10 videolezioni del corso.
•Per insegnamenti fino a 4 CFU la prova finale riguarderà le ultime 5 videolezioni del corso.
•La durata della prova è pari a 15 minuti.
•Ogni studente potrà sostenere un massimo di cinque prove finali nella stessa giornata e di cinque prove finali nell’ambito dell’intera sessione.
Esame Unico in presenza con Tablet
È introdotta anche la possibilità per lo studente di sostenere la Prova Unica con Tablet.
•La prova è composta da 31 domande a risposta multipla con 4 opzioni di risposta.
•È possibile prenotare fino a 2 Prove Uniche per sessione.
•Le prove complete potranno essere svolte nelle medesime giornate delle prove finali.
•Il numero complessivo di prove prenotabili (Prove di profitto finali e Prove Uniche) resta comunque pari a 5 per sessione.
•L’esame unico verterà sull’intero programma del corso.
•La durata della prova è pari a 45 minuti.
•L’adesione alla modalità Prova Unica non comporterà un vincolo di validità pari a 365 giorni. La scelta effettuata dallo studente in fase di prenotazione produrrà pertanto effetti limitati alla sessione di riferimento.
Specifiche per studenti con deroga rispetto alla presenza
Come previsto dall’art. 5, comma 2, del D.M. 1835/2024 e disposizioni successive e integrative, le deroghe allo svolgimento delle prove in presenza sono riservate ai seguenti casi:
• studentesse e studenti con gravi e documentate patologie o infermità, adeguatamente certificate, ivi compresi i casi riconosciuti ai sensi della Legge 5 febbraio 1992, n. 104 e della Legge n. 17 del 28 gennaio 1999, qualora la documentazione sanitaria attesti l'impossibilità o la rilevante compromissione dello svolgimento della prova secondo le modalità ordinarie
• studentesse e studenti in stato di detenzione, nel rispetto delle linee guida definite dal Ministero della Giustizia – Dipartimento dell'Amministrazione Penitenziaria, d'intesa con la Conferenza nazionale dei Delegati dei Rettori per i Poli Universitari Penitenziari;
• studentesse e studenti stabilmente impegnati all’estero in Stati aderenti al Piano Mattei;
• studentesse e studenti coinvolti in temporanee situazioni emergenziali connesse a conflitti bellici.
Requisiti per il superamento
Prova intermedia
•È necessario rispondere correttamente ad almeno 15 domande su 24 per accedere alla prova finale.
Esempio:
• 15 risposte corrette su 24 → accesso alla prova finale.
• 14 risposte corrette su 24 → mancato accesso alla prova finale
Prova di profitto finale
•Per il superamento e la verbalizzazione dell’esame sarà necessario conseguire almeno il punteggio di 18/30 complessivo.
Ad esempio, uno studente che abbia conseguito 15/24 nella prova intermedia dovrà rispondere correttamente ad almeno 3 domande su 7 nella prova di profitto finale per raggiungere la sufficienza
•Non è prevista una soglia minima di superamento.
Premialità per la partecipazione alla didattica sincrona
•I punti premiali eventualmente maturati attraverso la partecipazione alle attività didattiche sincrone e allo svolgimento degli elaborati verranno attribuiti automaticamente al voto conseguito dallo studente in sede di prova intermedia e concorrono al raggiungimento del punteggio minimo per superare la prova.
•I punti premiali possono essere conseguiti entro e non oltre lo svolgimento della prova intermedia e non potranno essere integrati una volta sostenuta la prova intermedia a cui sono riferiti.
•I punti premiali maturati restano invariati anche qualora la prova intermedia dovesse successivamente decadere per il decorso del termine di 365 giorni dal suo superamento.
•In caso di decadenza della prova intermedia, le prove intermedie del medesimo insegnamento svolte successivamente beneficeranno dello stesso punteggio premiale già consolidato, senza che sia necessario maturarlo nuovamente.
Lezioni
Word Order in Questions and Present Simple
Present Simple vs Continuous, Adverbs and Expressions of Frequency, Prepositions of place
The Future
Present Perfect vs Past Simple
Past Simple
Narrative Tenses
Review of Tenses
Gerund or Infinitive?
Comparatives and Superlatives
The Conditionals
Modals of Obligation and Necessity
Modals of Ability, Permission and Possibility
Passive Voice and Reported Speech
Modals of Deduction
Causative verbs
Phrasal verbs
English Idioms and Proverbs
Text Linguistics: An Overview
Phonetics
Phonology and The IPA
Morphology
Word Formation
ESP (English For Specific Purposes)
Disability
Sports Industry