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Management, Diritto e Governance della Pubblica Amministrazione LM-63
Politica economica e sviluppo sostenibile
Management, Diritto e Governance della Pubblica Amministrazione LM-63
Politica economica e sviluppo sostenibile
| Settore scientifico disciplinare | Numero crediti formativi (CFU) | Docente |
| SECS-P/02 (ECON-02/A) | 6 | Karolina Sallaku |
Verifica
L’esame comprende un test con prove chiuse e/o un’interazione orale docente-studente.
Obiettivi Formativi
L’insegnamento di politica economica fornisce conoscenze avanzate sul ruolo dell’intervento pubblico nei processi di crescita, sviluppo sostenibile e innovazione. Il corso adotta un approccio interdisciplinare per analizzare strumenti e obiettivi delle politiche economiche, le dinamiche dei mercati e i principali fallimenti del mercato, insieme alle politiche redistributive e alle strategie di sviluppo territoriale.
Una parte centrale del programma riguarda lo studio delle principali teorie economiche e dei modelli che guidano l’azione pubblica, con particolare attenzione alle politiche fiscali, monetarie, industriali, ambientali e dell’innovazione. Viene inoltre approfondito il ruolo delle istituzioni nazionali ed europee nella definizione delle strategie di sviluppo economico e sociale.
Il corso dedica spazio ai temi della transizione digitale ed ecologica, analizzando fenomeni come sostenibilità, economia circolare, finanza sostenibile, digitalizzazione della pubblica amministrazione e sviluppo delle smart city, evidenziandone le implicazioni per la governance pubblica.
Al termine del percorso, gli studenti acquisiscono competenze teoriche e metodologiche utili a comprendere i problemi economici contemporanei, valutare criticamente l’efficacia delle politiche pubbliche e interpretare le relazioni tra crescita, equità, innovazione e sostenibilità. Sono inoltre in grado di applicare strumenti di analisi economica ai processi decisionali della pubblica amministrazione e di contribuire alla progettazione e valutazione di politiche orientate allo sviluppo sostenibile.
Programma del corso
L’insegnamento analizza i fondamenti teorici e gli strumenti della politica economica, approfondendo il ruolo dell’intervento pubblico nella promozione della crescita economica, dell’innovazione e dello sviluppo sostenibile. Il corso integra l’analisi economica tradizionale con le più recenti prospettive relative alla governance pubblica, alla transizione digitale ed ecologica e alle politiche europee, fornendo agli studenti gli strumenti necessari per interpretare le principali sfide economiche e sociali che interessano le amministrazioni pubbliche.
L’insegnamento approfondisce, in particolare, i fondamenti della politica economica, l’economia del benessere, le principali teorie economiche e i modelli di intervento pubblico; il funzionamento dei mercati concorrenziali e non concorrenziali; le politiche di tutela della concorrenza e la regolazione dei monopoli; i fallimenti del mercato, le esternalità, i beni pubblici e le asimmetrie informative; la distribuzione del reddito, le politiche redistributive, il welfare state e il sistema di protezione sociale; gli interventi pubblici per lo sviluppo territoriale, le politiche regionali e di coesione; i rapporti tra economia, criminalità e qualità delle istituzioni; le principali teorie della crescita economica e dello sviluppo; le politiche per il controllo dell’inflazione, dell’occupazione, della disoccupazione e della stabilità macroeconomica; la politica fiscale, il bilancio dello Stato e il debito pubblico; l’evoluzione delle politiche economiche dell’Unione europea, il mercato unico, la governance economica europea e le principali politiche comuni.
Il corso affronta inoltre i temi della globalizzazione, delle politiche ambientali e climatiche, dell’economia circolare, della transizione energetica, dell’innovazione tecnologica e della digitalizzazione, analizzando il ruolo delle politiche pubbliche a sostegno della ricerca, dello sviluppo, dell’Industria 4.0 e della trasformazione digitale delle amministrazioni e delle imprese. Particolare attenzione è dedicata ai modelli di smart city, alla creazione di valore pubblico, alla finanza sostenibile, ai criteri ESG, alle politiche europee per la sostenibilità, alla Politica Agricola Comune e alle strategie di sviluppo urbano sostenibile, evidenziando il contributo delle politiche economiche alla realizzazione degli obiettivi dell’Agenda 2030 e alla costruzione di modelli di sviluppo inclusivi, innovativi e sostenibili.
Testi consigliati
Propedeuticità
Prerequisiti
ORGANIZZAZIONE DIDATTICA
Modalità di erogazione del corso: Il corso è svolto interamente in modalità telematica, con lezioni asincrone (didattica erogativa) e sincrone (per la didattica interattiva). Attività didattiche previste Le attività di didattica, suddivise tra didattica erogativa (DE) e didattica interattiva (DI), saranno costituite da 7 ore per CFU e ripartite secondo una struttura di almeno 2,5 ore di DE (tenuta in considerazione la necessità di riascolto) e di 2 ore di DI sincrona per ciascun CFU. Attività didattica erogativa (N ore): N 30 lezioni frontali videoregistrate, della durata di circa 30 minuti ciascuna (tenuta in considerazione la necessità di riascolto) sempre disponibili in piattaforma. Attività didattica interattiva (N ore): N. 12 lezioni di didattica interattiva sincrona, della durata di 1 ora ciascuna, tenute dal docente in piattaforma. Attività di autoapprendimento: Per le attività di autoapprendimento sono previsti specifici test di verifica nella pagina del corso, presente in piattaforma. L'articolazione tra DE e DI, per ciascuna unità didattica, sarà organizzata coerentemente con gli obiettivi formativi specifici dell’insegnamento.
Ricevimento studenti
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione
Conoscenza dei principali modelli teorici della politica economica e dell’economia del benessere; comprensione delle determinanti dell’intervento pubblico nell’economia, dei fallimenti del mercato, delle politiche di regolazione della concorrenza, delle politiche redistributive e delle principali politiche macroeconomiche. Conoscenza delle dinamiche della crescita economica, dello sviluppo sostenibile, dell’innovazione tecnologica, della transizione digitale ed ecologica, nonché del ruolo svolto dalle istituzioni nazionali ed europee nella definizione delle politiche economiche. Comprensione delle relazioni tra sviluppo economico, sostenibilità ambientale, innovazione, governance pubblica e competitività territoriale.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Capacità di analizzare criticamente fenomeni economici complessi e di applicare i principali strumenti della politica economica all'interpretazione di problemi concreti riguardanti il funzionamento dei mercati, l'intervento pubblico e lo sviluppo sostenibile. Capacità di valutare l'efficacia delle politiche fiscali, industriali, ambientali, del lavoro e dell'innovazione, interpretando dati economici, documenti istituzionali e casi di studio. Capacità di utilizzare gli strumenti teorici acquisiti per supportare i processi decisionali delle amministrazioni pubbliche e contribuire alla progettazione di politiche orientate alla creazione di valore pubblico.
Abilità di giudizio
Capacità di sviluppare un'autonoma capacità critica nell'analisi delle politiche economiche e delle strategie di sviluppo, valutandone gli effetti sotto il profilo dell'efficienza, dell'equità e della sostenibilità. Capacità di interpretare problemi economici complessi considerando le interazioni tra istituzioni, mercati, innovazione tecnologica, ambiente e trasformazioni sociali, formulando valutazioni motivate e soluzioni coerenti con gli obiettivi dello sviluppo sostenibile.
Abilità di comunicare
Capacità di utilizzare il linguaggio tecnico dell'economia e della politica economica in modo appropriato, esponendo con chiarezza concetti teorici, modelli interpretativi e risultati dell'analisi economica. Capacità di comunicare efficacemente, sia a interlocutori specialisti sia non specialisti, le implicazioni economiche delle politiche pubbliche e delle strategie di sviluppo sostenibile.
Capacità di apprendimento
Capacità di approfondire autonomamente gli sviluppi della ricerca economica e delle politiche pubbliche attraverso la consultazione critica della letteratura scientifica, dei documenti delle istituzioni nazionali ed europee e delle principali fonti statistiche. Capacità di aggiornare continuamente le proprie competenze per interpretare l'evoluzione delle politiche economiche, della governance pubblica, dell'innovazione e della sostenibilità.
Lezioni
La politica economica ed i suoi obiettivi
I modelli economici a supporto della politica economica
L'economia del benessere
L'individuazione degli obiettivi collettivi secondo la 'nuova' economia del benessere
Gli obiettivi micro e macroeconomici
Il potere di mercato: l'inefficienza del monopolio
Il potere di mercato: oligopolio e concorrenzialit
Le politiche antitrust
Le esternalità
I beni pubblici
I beni di merito e di demerito e le asimmetrie informative
La distribuzione del reddito
L'equità
Welfare state e società
Previdenza ed assistenza
Le politiche regionali
Economia e criminalità
Le politiche di crescita e di sviluppo
L'evoluzione delle politiche economiche dell'Unione europea
Le politiche economiche dell'Unione europea di oggi
L'inflazione
Le nuove teorie di crescita e sviluppo
Le politiche anti-inflazionistiche
La curva di Phillips e le politiche del lavoro
La politica fiscale
Il debito pubblico e le politiche di rientro
La politica economica nell'era della globalizzazione
Le politiche ambientali
La moneta
La politica monetaria
Il progresso tecnologico nella storia del pensiero economico
Le fonti dell'innovazione
Analisi macroeconomica dell'innovazione
Le politiche per l'innovazione
La diffusione dell'innovazione
Le tecnologie
Industria 4.0
L'innovazione circolare
Tecnologie digitali a supporto dei processi
Le smart cities
Creazione di valore pubblico nelle smart cities
Misurare il valore pubblico nelle smart cities
Innovazione e sviluppo sostenibile
Il New Delivery Model della PAC
Strategie per le città
